«Picture a Scientist»: un documental sobre la desigualtat de gènere en el món de la recerca
El llargmetratge et presenta l'experiència de tres investigadores i la seva lluita per aconseguir una recerca equitativa i oberta a tothom.
L'11 de febrer se celebra el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, una data promoguda per les Nacions Unides per visibilitzar la importància de l'empoderament i la participació plena i equitativa de les dones i les nenes en el món de la recerca. El tema d'enguany, «les científiques, líders en la lluita contra la COVID-19», posa en relleu la importància de la igualtat de gènere per al benefici col·lectiu.
Per commemorar aquesta data et proposem veure el documental Picture a Scientist a través de la Biblioteca. Es tracta d'un viatge per les experiències de tres investigadores nord-americanes en moments diferents de la seva carrera: la biòloga Nancy Hopkins, la química Raychelle Burks i la geòloga Jane Willenbring. Totes tres són dones investigadores que han superat obstacles en el seu lloc de treball (des de l'assetjament fins a subtils discriminacions) i que, gràcies a la seva trajectòria, estan avançant cap a una recerca més inclusiva.
Picture a Scientist - trailer from Wicked Delicate Films on Vimeo.
Les protagonistes
- Nancy Hopkins és biòloga molecular i professora de biologia a l'Institut Tecnològic de Massachusetts.
- Raychelle Burks és professora de química analítica a la Universitat Americana de Washington.
- Jane Willenbring és geomorfòloga i professora associada de ciències geològiques a la Universitat de Stanford i va ser la directora del Laboratori Scripps d'Isòtops Cosmogènics de la Universitat de Califòrnia a San Diego.
La representació femenina en l'àmbit STEM
Les dones només representen el 35 % mundial de totes les persones matriculades de carreres de ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques (STEM, per la sigla en anglès).
La falta de representació femenina en la ciència frena el progrés cap al desenvolupament sostenible. La ciència i la igualtat de gènere són vitals per assolir els objectius de les Nacions Unides inclosos en l'Agenda 2030.
Des de la UOC hem preparat aquesta infografia amb dades sobre la divisòria de gènere en l'àmbit STEM.
